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实小明道分校进行区级课题研究中期报告|亚博网站首页

发布时间:2021-06-12    来源:亚博网站首页67577

本文摘要:为全面推行科学研究兴校、以研促教,落实提高文化教育教学水平,提高老师的技术专业强健和学校的内函发展趋势,11月26日中午,学校副校林华、学校负责人王华带领成都育才小学熙分校(下列全名:实小亮道分校)课题组靳晓珍、郝甜美教师一起返回四川师范学校试验外国语学校学校进行青羊区省市级课题研究中期报告博士论文。

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为全面推行科学研究兴校、以研促教,落实提高文化教育教学水平,提高老师的技术专业强健和学校的内函发展趋势,11月26日中午,学校副校林华、学校负责人王华带领成都育才小学熙分校(下列全名:实小亮道分校)课题组靳晓珍、郝甜美教师一起返回四川师范学校试验外国语学校学校进行青羊区省市级课题研究中期报告博士论文。ioaioa靳晓珍教师对学校课题的研究构思、研究方式、研究的关键流程、研究工作中关键工作进展、研究成果、研究的艺术创意点、不存在的不足、下一步的研究方案等层面进行了详细的报告。大会上,林华副校和王华负责人还对于专家团明确指出的难题作出了答复。

ioaioa报告完成后,专家团对课题进行了评价,高度肯定了课题组必须投身具体,根据课题计划方案,牢靠大力开展研究工作中并获得了一定的研究成效。另外对课题组不存在的不足明确指出了实际性的提议,从课题的论文选题、內容的设计方案、研究的全过程及其成效的提纯一一给予了细致的具体指导,并表明下一阶段的总体目标和推行方位。

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ioaioa最终,林华副校对本次答辩会上给予熙课题具体指导和建议的诸位权威专家答复真心诚意的感谢。她讲到,期待课题组认真梳理自我反思研究工作上不存在的不足与匮乏,立即调节计划方案,更进一步提纯和鉴别研究成效,为提高学校文化教育教育改革服务项目。另外她还着重强调熙将一如既往地青睐课题研究工作中,合理地提高学员学生核心素养,根据捉教科研工作中提高老师操控新的文化教育教育理念,研究教育科研的新模式、新方式,汇总教育科研新的成效,提高教育科研水准,进而提高学校教学水平。ioaioa在本次省市级课题中后期报告主题活动的准备全过程中,实小亮道分校老师不但超出了自身通过自学、提升自己、自我管理的目地,还激发了老师大力开展教育科学研究的主动性和自觉性,更进一步提升 了老师的师德建设水准和专业素养。

学校将为此主题活动为突破口,大大的推进教育科学研究,工作中寻找难题,在解决困难中推行研究,在研究中谋取提升,努力创造提高教师、发展趋势学校、造就学员的幸福快乐企业愿景。


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